Voyage virtuel à Athènes

Objectifs :

o Découvrir l’outil Internet et apprendre à s’en servir
o Voyage virtuel à Athènes

Public visé :
o classe de cinquième
o apprenants ayant choisi l’option latin

Durée
o 2 heures

Matériel / Supports
o Internet
o cahier pour prendre des notes

Démarche pédagogique
A Préparation de l'activité
Vérifier que chaque apprenant est capable de trouver une adresse Internet en la recopiant correctement, et de l’ajouter dans la rubrique des Favoris

B Consignes de l'activité
Tâches à accomplir :
- méthodologiques :
être capable de situer la Grèce sur une carte
être capable de trouver une image et de la recopier dans un fichier Word
- linguistiques:
être capable de rédiger une page de texte
- cognitives :
être capable de lire des articles et de sélectionner des informations

Première séance
GEOGRAPHIE
Allez sur le site suivant et repérez la capitale de la Grèce
http://www.europa-planet.com/grece/carte_grece.htm
1. Quelles sont les mers qui entourent ce pays ?
2. Quels sont les pays limitrophes ?

ARCHEOLOGIE
1. - Allez sur les adresses des sites suivants :
http://fr.wikipedia.org/wiki/Ath%C3%A8nes
http://www.ac-orleans-tours.fr/hist-geo-grece/athenes/ath0.htm

Répondez aux questions suivantes à partir des sites ci-dessus :
1) Dans quelle région se trouve la cité d’Athènes ?
2) Combien y a t-il d’habitants ?
3) A quelle divinité est associée la cité d’Athènes ? Pourquoi ?

2. Allez sur le site consacré à la mythologie :
http://grenier2clio.free.fr/
1) Cherchez des informations pertinentes sur cette divinité en allant à l’essentiel et reportez les sur votre cahier

3. Trouvez des images sur le site suivant :
http://www.insecula.com/musee/M0157.html
1) Cherchez ensuite une représentation de la divinité sur le site du Louvre
2) Quels sont les attributs de cette divinité qui apparaissent sur les différentes représentations ?

4. Travail d’écriture (à faire à la maison) :
SUJET : Imaginez que la divinité est douée de la parole : faites-la parler. Vous emploierez la première personne du singulier et les temps du présent (une page maximum)

Deuxième séance
ARCHEOLOGIE
1. Allez sur les adresses des sites suivants :
http://fr.wikipedia.org/wiki/Ath%C3%A8nes
http://www.ac-orleans-tours.fr/hist-geo-grece/athenes/ath0.htm
1) Citez trois monuments qui se trouvent sur l’acropole.

2. Allez sur le site suivant :
http://www.ac-orleans-tours.fr/hist-geo-grece/QCM/qcmacropole.htm
1) Faire le QCM sur le site :
2) Comparez avec votre binôme les résultats du QCM

C Correction collective et lecture en classe des travaux d’écriture
D Systémisation
Petite mise au point sur les fautes observées dans les textes des élèves, sur le plan linguistique.[img][/img]